陪讀計畫

陪讀計畫

1919 陪讀計畫

基督教救助協會2004年發起「1919陪讀計畫」（弱勢家庭兒童課後陪讀，1919取其諧音應為「要救要救」）。

透過全台陪讀班，提供貧困、單親、隔代教養、身心障礙和外籍配偶等經濟弱勢家庭的國中小學生，免費課輔、品格教育、才藝訓練、營養餐點與家庭關懷。16年來已累計資助超過5萬人次的孩子。

根據《1919陪讀計畫-108年上學期成果報告》，國小班父母有婚姻關係者，約5成，但國中班卻不到4成。有身心障礙、失業、家暴、入獄等特殊狀況的家庭高達1 / 4。大部分孩子的家庭功能低落，很多父母對孩子的教導，不是無能為力、缺乏身教，就是漠不關心。這是陪讀班老師在教導孩子過程中，最感無力的部分。